GRÁFICAS DE LAS ENCUESTAS APLICADAS, ANÁLISIS DE RESULTADOS Y CONCLUSIONES

GRÁFICAS DE LAS ENCUESTAS APLICADAS, ANÁLISIS DE RESULTADOS Y CONCLUSIONES

ACTIVIDAD INTEGRADORA

UNIDAD 2

 ANALISIS DE LOS RESULTADOS DE LA ENCUESTA

Podemos observar de acuerdo a los resultados arrogados por la encuesta que el 50% de los encuestados tiene concluido el bachillerato, el 40% tiene ya una licenciatura y el 10% restante una carrera técnica.

Que el 60% ha tenido como logro dentro del curso propedéutico nuevos aprendizajes para redes de trabajo y apoyo, que el 20% su mayor logro es el uso de las herramientas tecnológicas externas y que el 10% su mayor logro ha sido el uso del aula virtual así como otros logros.

También observamos que el mayor contratiempo dentro del curso propedéutico es la falta de tiempo con un 90% y el otro 10% se centra en otro tipo de contratiempos.

Dentro de los retos que se han superado tenemos con un 40% el exceso de trabajo así como las situaciones personales de los aspirantes, y las enfermedades y otros retos los tenemos con el 10%.

Al igual podemos observar que la mayoría de los aspirantes no sabía utilizar hangouts, realizar infografías, hacer un blog, citar en formato APA, almacenar en google drive o crear mapa de  ideas, pero gracias al curso propedéutico ahora ya lo saben realizar o crear.

El 100% de los aspirantes encuestados considera que la información que ofrece el aula virtual si contribuye a potencializar sus aprendizajes y que ayuda para formar en un futuro parte de los estudiantes de la universidad, se considera que esta muy completa, que nos obliga a investigar y aprender al mismo tiempo así como nos brinda herramientas nuevas y contenidos simples, que nos vuelve autodidactas y constantes así como retroalimenta las herramientas ya aprendidas con anterioridad.

CONCLUSIONES

Muchos de los aspirantes a la universidad en línea de México, obtienen y refuerzas sus conocimientos de las tic`s y de las herramientas tecnológicas, a su vez enriquecen dichas herramientas con nuevos aprendizajes gracias a que se imparte el curso propedéutico para ingresar a la universidad, aunque muchos de los retos y contratiempos que se le puedan presentar a los aspirantes pueden mermar un poco el aprendizaje dentro del curso, los logros que se obtienen son más significativos que los contratiempos. Podemos concluir que la aplicación del curso propedéutico a los aspirantes de la universidad es completo y nos ayuda a tener un mejor manejo del aula virtual como a su vez nos es de gran apoyo para poder pertenecer a la misma universidad.